走不出的校园

                         走不出的校园

  夜晚，我倚床读诗。夸西莫多的诗歌纯正清新，质感特强。他的那首《瞬息间夜晚降临》，带给我的是一种来自灵魂深处的震憾。
  每个人都孤独地站在
  地球的中心
  一线阳光
  透过他的全身
  瞬息间
  夜晚降临
  掩卷沉思：我的中心在哪？我想应该是在校园吧。自我出生的那一刻起，我的身影总在校园里晃悠。教师子弟---------学生----------教师。这便是我生命的全部轨迹。校园就是我的家园，校园就是我的世界。时至今日，当生命里鲜活的东西越来越多的离我而去时，不禁惶恐起来，还有些什么，是我能够留下来的呢？
  自我成为教师以来，每天只是按钟点上班，按课表上课，空余时间便是读读写写，或在键盘上敲打着一些无人知晓的心事。亘长的岁月拉皱了我的脸，不变的星光照弯了我的腰，我能将这些残损的东西留在校园吗？我想在我撒手人寰时，人们是不太会记得曾有一个衰老的佝偻着的身影曾在这里出现过！
  当然我也清楚，我还是能够留下一些东西的，只不过知道的人甚少而已。比如，我曾将一个月的工资连同刚给儿子买的新棉衣塞给一位因山洪暴发而父母双亡的学生。他的七十多岁的老奶奶怀揣着一把已经看不清底色的茶壶，走了五十多里地，来到我面前，说：这是一把祖传下来的茶壶，也不知是哪个时候的物件，听我孙伢子说，老师最爱喝茶了，我把它放在家里也没用，请老师一定收下。面对混浊的双眼，颤动的双手，实在不忍心拂其好意，我收下了。但我始终没敢去动它，而是用一个玻璃盒装着，端端正正地摆在我的书柜上，我想等到这个学生结婚的那一天再转送给他。还有，大雪过后，我会在树枝间，草地上，小心翼翼地剔除雪的表层，削下一块块积雪，装入瓦罐里，密封好。再在桂花树旁挖一个洞，将罐子埋好，等到来年桂花飘香时再取出，煮好水，泡好茶，享受着那份特有的清香、温润、醇厚。每当我经过桂花树下时，望着树旁的新土，发自内心的自得的微笑就会漾上脸颊。
  校园里认识我的是那些老领导，老同事，或是年龄和资历和我差不多的人，还有就是我正在任教的学生。那些再年少的或是新近调进来的，我叫不出他们的名字，他们也不知道我是谁，既然在同一个校园里，见了面就不得不点点头，笑一笑。但我知道，这些笑都是一种敷衍的笑，是面对陌生的东西才有的。现在我已经悟到人的一生不过是走给自己看罢了，要想留下点什么，几乎是不可能的。我如今只是抽空绕着校园转转，看看园里的花草，数数道旁的树木，哪种花开了又谢了，哪片草绿了又黄了，哪棵树荣了又枯了。只有这些蕴藏着生命活力的东西才会使人想起生命中的许多许多。。。。。。
  其实，无论发生着怎样的内部变化，谁进谁出，谁生谁死，哪幢房子被推倒了，哪幢房子又立起来了，校园可以一概不管。只是这校园的本身是一定会永远存在下去的，因为永远都会有学生。